Det goda livet 17/12, Stora Sätraskolan

Dagen började klockan 08:00. Själva det goda livet arbetet pågick från 08:00 till 11.20 med två raster emellan. Det var lite jobbigt för min grupp det de bara var jag och en till som fixade till Kapa-skivorna, en tjej i klassen ritade och målade till modellen. Egentligen behövdes det minst tre personer till att klippa och limma fast balkonger av kapa-skivorna. Två personer till att skära bitarna och en till att limma fast balkongerna. Jag och min kompanjon fick gå fram och tillbaka när vi fixade balkongerna. Vi hann inte göra så mycket, tiden gick mest åt att skära kapa-skivorna till rätt form och i rätt form då menar jag bokstavligen, annars skulle dom inte sitta så som vi ville. Vi kastade några bitar för att dom antingen var för små eller för stora.

Här är en bild på hur balkongerna såg ut och en annan på hur en tekniklärare tyckte att vi kunde skära kapa-skivorna snabbare.

Det Goda Livet 14/12, Stora Sätraskolan

Jag anlände till skolan tidigare än väntat, skoldörrarna var inte öppna så allt jag kunde göra var att vänta i det tunna snöskiktet.

Jag stötte tillslut på personal som höll på att skotta, så de öppnade lyckligtvis så jag inte längre skulle behöva vänta ute i kylan.

Efter 40 minuter av väntande så var det bara att stiga in i bildsalen för att fortsätta med Det Goda Livet projektet. Jag fortsatte med basketkorg-modellerna och jag lyckades med att bli klar med modellerna men frustrationen slog mig som en sten i bakhuvudet när jag upptäckte att det var fel skala, och att jag skulle behöva börja om.

Jag lyckades att hålla den irriterade känslan inne eftersom den inte skulle hjälpa, så istället så hämtade jag en pinne i lådan, skar av den så att jag fick rätt längd och gick sedan ner till slöjden för att få hjälp med att såga ut en minimal träbit som korgen skulle fästas vid.

Att försöka limma fast den var frustrerande eftersom kuben hela tiden fick en tydlig lutning, min grupp sade att det inte skulle märkas, även om lutningen var extremt tydlig. Jag kände att det kanske var bättre om jag bytte uppgift för stunden så jag inte skulle sitta kvar vid basketkorgarna i all evighet.

Jag tänkte att det skulle vara bättre om jag hoppade tillbaka till basketkorgen efter att jag har fått andra uppgifter gjorda.

Jag hoppade istället över till tennisplanerna. Jag planerade att mäta ut tygbitar så att de skulle matcha de planer som min grupp hade på vår ritning.

Jag behövde bara tänka: 10m = 1000cm, vår skala är 1:200 så då blir det 1000/200 = 5. 5cm på längden. 5m = hälften av 10m, då måste jag alltså tänka 5/2 = 2,5. 2,5cm på bredden.

Jag hann tyvärr endast göra klart 1 av 2 pinnar som nätet skulle fästas vid innan det var dags att sluta.

Jag tyckte själv att projektet hade behövt eftermiddagen, istället för en förmiddag med på tok för många raster.

Men projektet ska ställas ut i mars, så vi har gott om tid att fortsätta någon annan gång.

Vår fontän
Vår fotbollsplan

Det goda livet 14/11, Stora Sätraskolan

För bara någon dag sedan fick jag och min klass besök av två arkitekter Ana-Ida och Fahra. De kommer från företaget SWECO. Ana-Ida och Fahra visade oss hur vi kan göra modeller från planritningar (ritning av formen, väggar), hur vi skulle sätta ihop bitarna och så vidare.

När de hade gått igenom alla steg på hur vi skulle gå till väga samt sett några olika former av modeller, fick vi börja med att göra en planritning. Steget efter var att börja måtta och skära ut delarna.

Då vårt hus har formen av ett plus (+) började vi med att skära ut en av de yttre väggarna, sedan skar vi ut en av de inre för att få någonting att fästa den första vid. De yttre väggarna har bredden 8 centimeter och de inre bredden 7,5 centimeter.

Vi upprepade denna procedur tills ungefär halva huset var klart, då vi fick gå på rast.

Efter vår lilla rast återgick vi till arbete och fortsatte skära ut bitar till väggarna samt limma fast dem.

Jesper och Abbe ritade och skar ut bitarna av kapa, Sebontu ritade på en design till balkongerna medan jag limmade fast delarna på planritningen och resten av väggarna.

Det tog åtminstone en god timme att producera väggarna och limma fast dem vid bygget, men det lönade sig i slutändan.

Nästa steg var att rita ut formen på taket som även skulle fungera som golv för kupolen vi planerat att bygga högst upp.

Jesper tog en bit kapa och höll fast högst upp på huset medan jag ritade ut var all väggarna var på undersidan.

Jesper gick sedan iväg, fick hjälp med att rita de rundade hörnen och skära ut taket. Efter detta gjordes en skiss av formen på balkongerna och sattes i produktion.

Jag limmade fast taket och blev sedan överrumplad av balkonger tills dagen var över, vilket inte var för länge.

I han dock inte klart med varken balkongerna, kupolen eller den onämnda markytan som vi planerar att ha runt byggnaden, med utrymme för olika aktiviteter samt odling.

Och om vi tar en närmare titt på balkongerna ska de finnas två per våning, vilket resulterar i att de får dela grannar emellan. Det ska i första hand användas för odling och umgänge.

Vi fick ganska tidigt på dagen ett tips på hur vi skulle få väggarna att sitta ihop under uppbyggnad, vilket var genom att fästa ihop väggarna med knappnålar. Vi använde detta knep genom hela bygget.

En väldigt lyckad dag!