Foton, filmer och dokumentation från Rådslaget 21/3 2019

Det goda livet genomförs som en del av Gävle kommuns arbete med de globala målen för en hållbar utveckling – Agenda 2030 och First Generation ( #firstgeneration #GlokalaGävle ) Gävle kommuns miljöstrategiska program och sociala hållbarhetsprogram samt Utbildning Gävles strategi för lärande för hållbar utveckling ( #LHUgavle ) och samverkan utbildning – arbetsliv.

Stort tack till…

  • …alla medverkande elever (150 st) och lärare (10 st) – totalt sju klasser från fyra skolor: Vasaskolan, Borgarskolan, Stora Sätraskolan och Vallbacksskolan.
  • …alla medverkande vuxna (ca 90 st.).  Klicka här för att se vilka företag, myndigheter och organisationer som medverkade.
  • …huvudarrangörerna: Gävle kommun och Högskolan i Gävle. Samt ett särskilt tack till WWF och elever från Polhemsskolans hotell- och turismprogram, Borgarskolans estetiska program med mediainriktning, eventprogrammet på Vuxenutbildningen samt vuxna funktionärer med specialuppdrag.

Dokumentation

Brevet till framtiden och dokumentationen från elevernas utställningar kommer att arkiveras hos Gävle kommun och tas fram igen år 2030.

Utvärdering

Utvärdering av Det goda livet läsåret 2018/2019 finns här:

Inslag i media m.m.

Allt gott önskar vi er alla!

/Arbetsgruppen för Det goda livet i Gävle 2030

Det goda livet 21/1, Stora Sätraskolan

En hälsning:

Jag började med att kolla hur långt vår grupp hade kommit, eftersom jag hade varit borta under projekt tidigare. Jag frågade vad jag kunde göra först och det gav mig några alternativ men jag valde att göra vägen först. Jag kollade efter material som skulle kunna passa som väg till projekt. Jag valde ett beige tyg som liknar en sandväg och limmade fast tyget i kapaskivan som vi bygger allt på. Vi tyckte att de skulle se snyggare ut om vi satte dit lite sand och stenar.

Den andra saken jag gjorde var staketet, vi tyckte att det skulle se lite finare ut om den fanns.

Och ett grönsaksland, idén bakom den är att försöka minska på kött och ungdomarna som går dit får lära sig att grönsaker kan vara gott också.

En hälsning till:

Vi fortsatte med våra byggen och försök att slutföra dem. Vi delade upp våra arbetsuppgifter. Jag, Agaton och Abbe fortsatte på skyskrapan.

Sen började vi med kupolen, vi la inte igen hela taket på kupolen för vi tänkte att det skulle se ut som om det var glasrutor där.

Sebunto gjorde en trädgård som skulle stå bredvid. Abbe gjorde också ett träd som skulle stå på andra siden av skyskrapan. Så här långt kom vi den dagen:

Vi har också tänkt göra några växthus efter skoltid för området som allt står på ser så tomt ut. Det är också en del av vår plan att vi ska ha mycket odlingsmöjligheter alla dagar om året både inomhus och utomhus.

En tredje hälsning:

Vi hade Det Goda Livet i måndags, vi började åtta istället för nio. Vi fortsatte på våra miniatyrer som gick relativt bra. Vi hade press på oss att göra klart allting, på grund av att det var sista dagen som vi skulle spendera på Det Goda Livet.

Skolan hade fått en 3D maskin som vi tog nytta av. Vi hade tidspress så vi frågade om dom kunde fixa en basketplan med 3D maskinen. Basketplanen hann aldrig bli klar igår, så vi fortsatte med allting annat.

Vi hade förbättrat vår miniatyr med mycket som t.ex. nya tennisplaner, solpanelerna, odlings- mark, en klottervägg och vägar. Vi använde sand som stenar på kanten av vägarna, och det var väldigt svårt att få tag på sand i vintern.

Vi byggde även ett staket runt området och odlingsmarken. Fatou fick en idé att lägga till en kiosk längs upp till vänster. Vi döpte vår miniatyr till Den Hållbarafritidsgården.

Vi fick också bullar och kolakakor med saft som var väldigt goda.